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发布时间: 2019-07-06

  夫子庙校区位于平江府166号,公交1、4、7、14、23、43、63、81、87、88、305、317、701、703、706近正在天涯;地铁一号线三山街坐、三号线武定门坐均可达到。武定校区位于武定新村5号,公交有58、23、301、63、81、65、43、60、47、118。

  近几年,学校连系地区文化特征,鼎力开展平易近间走访、实地参不雅、专家、开设校本课程、图片展览和从题班会等勾当。学生们接管地区文化熏陶同时,加强了对优良保守文化的认知。

  4月3日下战书,一场从题为教科研教师团队成立典礼正在学校隆沉举行。鞠党生、刘海林、王蓉等学校特级教师、正高级教师及特级后备教师组的教员们,正式构成学校近30论理学科教师团队的专家导师团。他们不只是学校讲授,仍是学校教研的生力军,这支步队实现了学校教研讲授的双轮驱动。

  学校副校长王蓉关爱每一位学生,赞帮贫苦学生,所带班被评为“南京市先辈班集体”。她还获得全国不雅摩课,省、市讲授妙手一等,掌管多项省、市课题结题,多篇专业论文正在国度级、省级、市级专刊上颁发,获“南京市学科带头人”“南京市劳动榜样”和“江苏省特级教师”称号。

  仰望星空,让实践因抱负的浸湿而出色。脚结壮地,让抱负正在实践的土壤中丰盈。这些耕作正在教育最前沿的班从任们不竭创制教育奇不雅,如孙秉正、闻琳两位班从任教员正在2018年秦淮区中小学班会设想大赛(高中组)中获特等,正在2018年秦淮区中小学班从任情景问答竞赛(高中组)平分获特等、二等。

  学校做勤学生文化教育的同时,还十分注沉特长生的培育。2009年,学校成立了女篮校队,取南京市中山东体育活动学校合做共建“南京市女篮锻炼”。多年来,学校取南京邮电大学合做共建“南京邮电大学后备人才培育”。学校为南京市队、江苏省省队、各高校以及国度队培育了一多量优良的篮球活动员。2016年,学校高三队员韩宇婕、王语卿别离考入南京邮电大学、南京财经大学。2017年张雨柔同窗做为从力入选国少U15队,并赴美国集训,备和2017年亚青赛。本年我校女篮队员加入体育单招,沈佳琦、赵丹被南京体育学院登科。刘林雯被体育大学登科。

  近年来,学校正在教科研方面成绩满满。2018年,刘海林和王蓉教员被评为江苏省特级教师,还有5名教员被评为南京市优良教育工做者。江苏省特级教师、正高级教师、南京市通用手艺学科带头人、江苏省第四期“333高条理人才培育工程”第三条理培育对象、南京市中青年拔尖人才刘海林教员曾参取多项国度级课题研究和掌管了多项省级沉点规划课题的研究,而且都曾经全数结题,获省讲授二等和特等各一项,获国度讲授一等。他正在电化教育研究等焦点及国度期刊颁发了27篇学术文章,具有21项教具类国度专利。他的学生获国度发现金5项、省级以上发现67项。

  南京市第二十七高级中学一曲 “适合教育”的办学,以实现学生终身成长为方针。正在名师专家引领下,学校立脚教材,紧抓讲堂45分钟,同时成长多元课程,推进师生和学校配合成长。

  2018年高考,学校正在中招生源南京市前14000名仅79人的环境下,强势逆袭,文化类参考人数286人,本科达线%,此中励志班本一达线%,本二达线%。还有两个尝试班和一个平行班,文化类本科达线%。学校全面大幅度超额完成市区预定方针,质量推进正在同类学校中名列前茅。

  学校以励志立身为德育特色,正在全面成长的同时,努力于为学生个性成长供给舞台。每年学校开展各类丰硕多彩的校园糊口,包罗体育节、艺术节、读书节、科技节等;正在课程设置方面,除了开设国度必修课外,还连系得天独厚的地舆,开设包罗秦淮文化、剪纸、陶艺、学农等近30门实践、选修课程。

  正在“适合教育”办学下,学校出现一群有爱、有聪慧的班从任。他们中有的用爱的教育影响和震动学子心灵,如班从任孙秉正、翁珍和韩文教员等;还有的教员遵照“陪同成长的”,正在陪同中发觉学生们的潜能和亮点,从而启迪学子聪慧,如王建梅教员;还有的班从任充实展现了高中生“”教育的实效魅力,如廖秋静教员……

  每一个学生都有成才的希望,每一个学生都有成功的潜质,我们会调动一切要素,充实激发烧情、挖掘潜能,为学子成才创制前提,为每个学生的成功铺平道。

  “一个好班从任能够成绩一个好班级,一个个好班级才能构成一个勤学校。”分担德育的副校长王蓉正在新学期开学时给班从任的寄语,仿佛成了二十七中独有的班从任文化:耐心期待、满怀、永不放弃和逃求杰出。

  学校科培处副从任诸葛通文暗示,学校激励每位教师充实操纵省教科研平台,成长本人的特长。同时,操纵各类平台多交换进修,加强课题研究。分科研的陈红副校长暗示,为教员们开展各类形式的交换,供给思惟碰撞平台,目标是提高学校教员的教科研能力。“教科研工做取讲授工做是车之双轮,鸟之双翼。这支教科研教师团队是学校提拔办学办理程度、提高教育讲授质量、推进教师专业成长的。”

  学校以通用手艺教育为主要抓手,通过资本整合、校本、内联外引等办法,取得丰盛。2013年学校被省教育厅确立为江苏省通用手艺课程。几年来,多论理学生的手艺发现获得国度专利,12位学生分获中国发现展金2个,银3个,铜7个,26论理学生的做品获省科技立异大赛一等和二等,有40多论理学生的创制发现获市区大,20多论理学生获得南京市通用手艺设想大赛的各类项。